评测流程

一道演示题,走完整个评测闭环

以下流程为静态演示,使用原创虚构题目与虚构演示作答,展示系统输出与教师复核如何配合。

虚构演示,不代表官方或正式 DSE 评分结果。

第一步:输入

二次函数配方法演示题

输入包括题目、评分依据和作答。以下全部为原创虚构演示内容。

原创虚构题目

题目

已知函数:f(x) = x² - 4x + 7

请将 f(x) 写成 (x - a)² + b 的形式,并写出函数的最小值以及取得最小值时的 x。

虚构演示规则

评分依据

  • 正确识别 x² - 4x = (x - 2)² - 42 分
  • 正确得到 f(x) = (x - 2)² + 32 分
  • 正确写出最小值为 31 分
  • 正确写出 x = 2 时取得最小值1 分

总分:6 分

虚构演示作答

演示作答

f(x) = (x - 2)² + 1

所以函数最小值是 1,并在 x = 2 时取得。

第二步:步骤切分

把作答拆成可对照的步骤

系统将演示作答切分为三个部分,供后续逐项对照评分依据。

配方表达式

f(x) = (x - 2)² + 1

最小值判断

函数最小值是 1

取得最小值的位置

在 x = 2 时取得最小值

第三步:评分点匹配

每个评分点都对应证据与复核状态

状态标签仅有三种:AI 建议、待教师复核、教师已确认。演示页面默认为待教师复核。

  1. 正确识别 x² - 4x = (x - 2)² - 4

    得分待教师复核
    作答证据
    作答写出 (x - 2)²,配方中心 x = 2 识别正确
    AI 建议分
    2 分
    置信提示
  2. 正确得到 f(x) = (x - 2)² + 3

    失分待教师复核
    作答证据
    作答写出 (x - 2)² + 1,常数项处理错误,最终表达式错误
    AI 建议分
    0 / 2 分
    置信提示
  3. 正确写出最小值为 3

    失分待教师复核
    作答证据
    最小值基于错误表达式得出 1,结果错误
    AI 建议分
    0 / 1 分
    置信提示
  4. 正确写出 x = 2 时取得最小值

    得分待教师复核
    作答证据
    作答明确写出在 x = 2 时取得最小值
    AI 建议分
    1 分
    置信提示
AI 评分建议|建议总分3 / 6

AI 辅助生成内容,请结合原题与评分标准复核。

第四步:错误分类

失分要能定位到具体位置

错误类型
常数补偿错误
错误发生位置
完成平方后的常数合并
诊断说明
完成平方时常数补偿错误。从 x² - 4x 变为 (x - 2)² 时,需要减去 4,再与原常数 7 合并得到 3。

第五步:讲解与练习

从正确推导到下一步练习

  1. f(x) = x² - 4x + 7
  2. = (x - 2)² - 4 + 7
  3. = (x - 2)² + 3
  4. 最小值为 3,在 x = 2 时取得。

完成两道“二次函数配方法与最值”同类练习,并重点检查平方项展开后的常数补偿。

AI 辅助生成内容,请结合原题与评分标准复核。